La educación ha venido decayendo porque no se ha impartido un 100% de los conocimientos a los estudiantes del país, señaló la presidenta de la Federación Venezolana de Maestros, Carmen Teresa Márquez.
El próximo 16 de septiembre se tiene previsto el inicio del nuevo año escolar 2024-2025. Un período académico que viene a recibir una serie de problemas como los horarios mosaicos y la falta de una remuneración digna para el personal educativo, lo que ha provocado un déficit de docentes, según señaló este jueves, 22 de agosto, Edgar Machado, presidente del Sindicato Venezolano de Maestros del Distrito Capital-FVM (Sinvema).
“La situación es complicada debido a que tenemos docentes que no sabemos si van a volver a sus centros de trabajo porque están buscando otros ingresos que les permitan sobrevivir con su núcleo familiar”, señaló Machado.
El representante sindical del gremio educativo destacó que los trabajadores venezolanos tienen 890 días sin recibir un aumento salarial, lo que significa que tienen más de dos años y medio con los mismos ingresos en un país donde hay inflación.
“Un contrato colectivo que ya tiene dos años y medio sin discutirse porque se paró de la mesa el patrono, el Ministerio de Educación, y, por lo menos, aquí en Caracas más de 45 % de la infraestructura escolar está en malas condiciones”, añadió.
Machado aseguró que este nuevo ciclo escolar pinta un panorama oscuro. Asimismo, recordó que un número importante de estudiantes no vieron asignaturas importantes como matemáticas, biología, química y física y, pese a eso, fueron pasados al próximo grado académico.
“Llevan una deficiencia de conocimiento, una situación se suma al déficit de docentes en educación porque no tenemos a las personas que van a sustituir a estos educadores que se fueron del país o que se han dedicado a otras actividades productivas”, indicó el presidente de Sinvema.
Las declaraciones de Machado coinciden con Carmen Teresa Márquez, presidenta de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), quien advirtió que la educación viene acarreando estos problemas desde hace más de tres años.
“La educación ha venido decayendo porque no se ha impartido un 100 % a los niños y niñas de este país”, denunció Márquez. Asimismo, indicó que mientras no le brinden respuestas al gremio es difícil atender todos los problemas que van en contra de este servicio.
“Se han realizado reuniones con el Ministerio de Educación, el Gobierno Nacional y las organizaciones sindicales pero no hemos logrado la firma de la III Convención Colectiva Única y Unitaria para discutir sobre la seguridad social, el salario y las diferentes primas de los educadores”, señaló la vocera sindical.
Recalcó que todo este contexto les genera preocupación puesto que el año escolar 2024-2025 está a la vuelta de la esquina, mientras que la educación y sus problemas se mantienen allí.
“No hay profesores, hay una deficiencia, vemos como las matrículas del Pedagógico de Caracas y de las escuelas de educación han bajado en cualquier materia, como castellano o biología”, reiteró.
Márquez señaló que en la actualidad las aulas para formar docentes solo cuentan con cuatro u ocho estudiantes, cuando hace años atrás estos espacios solían estar abarrotados.
La presidenta de la FVM acotó que se sienten preocupados por la calidad de la educación y los bajos salarios que percibe el personal docente, que al final del día se traduce en desánimo con su carrera.
“No invierten en educación. Pareciera que la educación no es de gran importancia para el gobierno cuando es la palanca para el desarrollo de un país”, dijo Márquez.
Vía El Pitazo
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